- 成守珍;李智英;王思琛;黄燕梅;
目的探讨护理质量持续改进在医院管理年活动中的运用效果。方法在医院管理年活动期间,我院通过健全护理管理体系;完善护理管理制度和护理质量监控体系;加强护士在职培训,努力发展专科护士;加强队伍建设,充分利用人力资源;改变护士服务理念,塑造医院护理文化等方面进行改进。结果护理质量持续改进前后护理质量和病人满意度均提高。结论护理质量持续改进有利于促进护理质量的提高。
2008年08期 23-24+28页 [查看摘要][在线阅读][下载 226K] [下载次数：236 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：2 ] - 聂淑娟;王理瑛;阿孜古丽·买买提;颜萍;
目的分析护士岗位技能督导考核中发现的问题。方法描述新描13所医院110名护士岗位技能考核情况,分析操作前、中、后及理论提问等环节存存的问题。结果护士在考核中普遍存在护理评估不全面,物品准备不齐令、摆放不合理,操作中部分关键环节丢失、护患沟通过于机械,理论知识不扎实等问题。结论管理者应将年轻护士的"三基"培训作为长效机制执行,并重视护士人际沟通、健康教育等相关技能的培圳,提高护理人员分析问题、解决问题的能力,更好地服务于患者。
2008年08期 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 王桂玲;林梅;于晓玲;张丽;
目的提高门诊分诊工作质量,方便病人就诊。方法设置医疗事务处,应用分诊排队叫号系统,改进分诊护士的工作模式,加强分诊护上综合能力的培训。结果改善了就诊秩序,门诊病人的满意度由实施前的95.24%提高到98.75%;节省了人力资源,提高了护士的工作效率;护理质址合格率由92.08%提高到96.67%。结论应用分诊排队叫号系统和更新分诊护士的工作模式,可以提高门诊病人的满意度。
2008年08期 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K] [下载次数：243 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：1 ]
- 王兆霞;李军;王会萍;吴军玲;赵莉;
目的探讨临床带教过程中埘实习护生进行3个核心制度教育的有效方法。方法选择2006年度实习护生为实验组,2005年度实习护生为对照组。结合实习大纲,两组护生的临床带教方法一致,在实验组实习的前、中、后期,分阶段、有重点地增加护理核心制度教育。结果实验组护生有关核心制度的理论和操作得分高于对照组(P<0.05),差错事故的发生少于对照组。结论临床带教中注重核心制度教育能够提高护生对核心制度的理解和运用,减少差错事故的发生,提高实习质量。
2008年08期 v.8 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K] [下载次数：206 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：1 ] - 丁永艳;陈艳;陈红宇;付沫;刘桃英;
目的设计临床护理教学工作手册,对全院教学工作进行标准化、规范化和科学化管理,以提高教学质量及效果。方法各科室按要求记录教学情况,护理部每季度进行检查、评估及反馈,对临床护理教学手册进行统一管理。结果经过临床实践,提高了计划性工作的完成率和教学组长的综合能力。结论临床教学工作手册的应用及管理促进了护理教学工作的规范化、科学化管理,强化了全院教学工作的督导落实,提高了教学组长的综合素质。
2008年08期 v.8 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 143K] [下载次数：127 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 崔岩;冯锟;孙红卫;
目的通过分阶段开展《护士礼仪》课程,提高护生的综合索质,满足临床工作的需要。方法针对大学一年级、四年级护生的特点,分阶段进行《护士礼仪》课程教学和考核。结果通过分阶段教学,护生的理论与形体训练成绩达到(82.24±5.15)分。结论科学、合理的课程设置和分阶段教学是开展《护士礼仪》课程的有效教学手段。
2008年08期 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ]
- 林喜爱;高金姣;杨林霞;于芬荣;
目的探讨群体性创伤急救护理模式,提高抢救成功率,缩短有效抢救时间,提高患者满意度。方法对群体创伤的急救护理流程进行再造,采用全程护理服务流程,观察记录流程再造前后患者的抢救成功率、有效抢救时间及患者满意度。结果流程再造组患者抢救成功率提高,有效抢救时间缩短,轻度创伤患者的满意度较高,均为 P<0.05,重度创伤患者的满意度差异无统计学意义(P>0.05)。结论对群体创伤患者进行全程护理服务,可有效提高群体创伤患者的抢救成功率,缩短有效抢救时间,提高患者满意度,降低医疗风险。
2008年08期 v.8 29-30+36页 [查看摘要][在线阅读][下载 190K] [下载次数：173 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：27 ] |[阅读次数：0 ] - 周玉凤;王平;余贵兰;
目的满足儿科病人及其家属的知情需求,提高儿科病房的护理质量。方法在儿科病房宾施"住院一日清单",使病人及其家属了解费用情况,并在具体应用过程中随时总结经验,采取相应的管理措施加以改进。结果经过实施有效的管理措施,使得"住院一日清单"在儿科病房中的应用取得较好效果,使病人清楚、明白消费,提高了病人满意度,规避了因费用引发的护患纠纷。结论 "住院一日清单"的合理、有效应用,有利于病人了解住院费用,减少护患纠纷,提高病人满意度。
2008年08期 v.8 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 132K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄春霞;黄荔红;黄永新;李小京;方静;蒋刘华;陈真贞;周美春;胡彩华;
目的探讨突发事件中成批爆炸烧伤患者的有效组织管理方法。方法通过科学的组织,实施人性化病房管理和早期心理干预等个性化护理,对16例成批爆炸烧伤患者进行救治。结果 16例爆炸烧伤患者均痊愈出院。结论重视成批患者的组织管理,结合多种方法,可提高成批爆炸烧伤患者救治成功率及治愈率。
2008年08期 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 高艳红;管晓萍;张利岩;高歌;
目的研究灾难医学救援中护理人员的合理配置,有针对地进行强化培训。方法回顾总结4次参与国际救援工作情况,分析护理人员的组织管理在救援工作中的作用。结果成功完成4次国际救援任务,没有出现任何护理差错,全面提升了医学救援能力。结论护理复合型人才在灾害救援现场发挥重要作用,应进一步针对灾难现场伤员特点加强护理人员专业培训。
2008年08期 v.8 37-38+42页 [查看摘要][在线阅读][下载 221K] [下载次数：195 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：17 ] |[阅读次数：0 ] - 董智红;陈雪莉;
目的探讨在应对突发公共卫生事件时的组织管理工作。方法迅速启动应急预案,合理调配人力资源,实施有效的急救措施等。结果 13例患儿除1例入院时已呼吸心跳停止死亡外,其余12例全部抢救成功。结论对突发公共卫生事件具有高度的敏感性和正确的判断力,并在日常工作中注重对各项应急预案及关键流程的培训及演练,在抢救过程中合理调配人力、物力,做好组织协调工作,是成功应对突发事件的根本保证。
2008年08期 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：1 ]
- 张世琼;
目的探讨护理总值班在夜间及节假日护理管理中的作用。方法选拔30名在专及以大专学历、护师职称、业务能力强、护理技术操作熟练、有一定管理能力、工作责任心强的护士担任护理总值班,在正常值班情况下,参与夜间及节假日护理工作的检查、指导。结果加强了夜间及节假日护理质量控制和督导,有效解决了临床护理疑难问题;提高了病人对护理工作的满意度。结论护理总值班在护理管理中发挥了积极的作用。
2008年08期 v.8 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K] [下载次数：97 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 董力;罗雅丹;
目的探讨适应科室整合后病区的护理管理方法。方法对整合后病区进行人力资源、没备、物品质量和安全等病区管理,加强人员培训,病区实行组长负责制等。结果提高了患者对护理工作的满意度,减少了护患纠纷。结论整合后的科室为患者一体化治疗创造了更合理的治疗环境,科学的规划在护理管理、人员及病区管理方面具有重要意义。
2008年08期 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] [下载次数：96 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 刘霖;黄莉莉;汤林宁;
目的改革我院文职护士技能考核方法,为文职护士的聘用提供依据。方法在模拟环境中考核护士的工作水平,将操作技能和综合技能作为考核内容,常规护理、操作和急救技能作为评分项目。结果根据考核结果对护士的工作进行调整,有6名护士满意此考核模式。结论新的技能考核方法不仅考核文职护士的护理技能操作水平,还考察她们的工作能力和综合素质,对保证护士的聘用质量具有重要作用,值得进一步研究和推广。
2008年08期 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李颖;魏巍;李聪;邢笑洁;
目的探讨对聘用护士分层次管理的效果。方法严把聘用关,经岗前各阶段培训,择优上岗试用,按职称分层次分配岗位,根据月、年完成工作指标及通过晋升职称实施效益工资上浮或下调。结果护理工作质量及患者满意度提高,差异均具有统计学意义(P<0.01)。结论对聘用护士实施分层次管理,可以缓解护理人力资源不足,提高护理质量。
2008年08期 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] [下载次数：134 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 贾艳;李庆印;
目的探讨警示标识在先天性心脏病术后患儿深静脉多重给药过程中的应用效果,以降低并发症及差错事故的发生。方法对2006年至2007年心血管病医院小儿外科中心 ICU 收治的先天性心脏病患儿3276例,全部采取深静脉药物警示标识管理措施。结果规范深静脉药物警示标识管理后,确保了多重给药准确、安全、交接班无差错。结论优化流程,采取规范的深静脉药物警示标识管理,是降低护理差错的重要措施。
2008年08期 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] [下载次数：158 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：1 ]
- 卢岳青;
目的适应《中华人民共和国劳动合同法》的实施,寻求既符合该法规,又维护医院和聘用护士双方权益的管理办法。方法学习并依照《中华人民共和国劳动合同法》完善聘用制度,并加以实施,组织聘用护士签订符合新法规的劳动合同等。结果完善了聘用制度,增强了聘用护士的法制观念,调动了其工作积极性。结论《中华人民共和国劳动合同法》的实施,使医院聘用护士管理更加规范,得到了聘用护士的支持与配合,推进了我院聘用护士管理的法规化进程。
2008年08期 v.8 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 曾漫瑜;
目的探讨门诊注射室发生护患纠纷的原因与管理对策。方法对我院门诊注射室2003年至2007年出现的护患纠纷进行分析,找出发生的原因,并提出相应的处理方法和管理对策。结果护患纠纷的主要原因:门诊环境标识不清,等候输液时间过长,护士的责任心不强,业务技术不熟练等。结论针对护患纠纷发生原因,制订对策,可以减少护患纠纷的发生。
2008年08期 v.8 57-58+60页 [查看摘要][在线阅读][下载 205K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：0 ] - 梁玉珊;
目的分析58起护理缺陷发生的相关因素,制定防范对策。方法将护理缺陷按输液注射、发口服药、医嘱处理、观察记录、护理操作、配药剂量错误分类,并进行统计分析;按不同原因、不同班次及发生在不同职称护理人员的情况进行比较分析。结果护理缺陷发生的原因从高到低依次为查对不严、违反操作规范、责任心不强、业务素质差;班次分布依次为日班、小夜班、夜班;不同职称护理人员发生缺陷依次为护士、护师、主管护师。结论严格执行各项护理规章制度和操作规程,合理调配和使用护理人力资源,对低年资护士进行个性化、规范化培训等,可以有效预防或杜绝护理缺陷的发生。
2008年08期 65-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：20 ] |[阅读次数：1 ] 下载本期数据